http://faculty.kfupm.edu.sa/ICS/muhamadi/ بنود التقييم : التحضير : طريقة الشرح : الكويزات : المياجر: الفاينلات : القريد النهائي: الصوت: إضافات :
الحين(ترم 101) اخذ مع الدكتور سلطان كورس ICS 102 . التحضير : نهاية المحاضرة بالأرقام ولا يستقعد للي يتأخر. طريقة الشرح : اكثر من طريقة لكن الغالب الشرح من السلايدات وبعض الأحيان يكتب بالTablet حقه ويكون مشبكه بالبروجكتر ويشرح بالصوت وتشوف الكتابة على البروجكشن. يستخدم السبورة إذا كانت الجزئية صعبة ويشرحها مرتين وثلاث. شرحه ممتاز جدًا واضح ويضرب أمثله في الصميم وتوصل الفكرة على طول. الكويزات : اختبرنا كويزين وكانت وسط ماهي صعبة ولا سهلة؛ كان كل كوز فيه سؤالين الأول اكتب الأوتبت لهذا الكود والثاني اكتب كود (وهذا شيْ ممتاز لأن المياجر تعتمد على هالسؤالين). المياجر: كومن الفاينلات : كومن الصوت: واضح والأكسنت حق الدكتور مرة ممتاز. إضافات : من أكثر الدكاترة أخلاقًا إلي قابلتهم في حياتي الجامعية, الله يوفقة ويأجره. القريد النهائي: أعطيه A+ من أفضل الدكاترة إلي درسوني, واحد من الشباب قالي هو وغوثي من أفضل دكاترة القسم.
هالمدرس اذا تاخذ اول مادة معاه تحسبه شريييييح لكن اذا جربت غيره تعرف ان شرحه لا يقارن بشرحهم و تراه غثيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييث اعطيه b+
التحضير : يحضر غالبا كل كلاس..ولا يدقق على التأخير نهائيا اذا كان قبل ربع ساعة طريقة الشرح : طبعا اكيد سلايدات (بالنسبة لي في مادة الآي سي إس 102)..وشرحة كان جيد جدا جدا ويجاوب مع اي تساؤل من الطلاب الكويزات : كانت سهلة جدا للمذاكر ومزبط اموره..أما يعني اللي "مبزوط" ويجي يبي يشوف الكويز سهل فهذا يأيّس المياجر: طبعا كومن لكن تصحيحه كان جيد ومايخسف الفاينلات : كومن القريد النهائي: A الصوت: طبعا الاستاذ سعودي واكيد حنا لهجتنا يالسعوديين في الانجليزي دائما برفكت إضافات : استاذ رائع جدا متفهم ومتجاوب لكن حركات النص كم ماتمشي معاه ومفتح معانا دائما
أخدت عنده Ics102 في 092 وكان المدرس جيد بشكل عام. يشرح من سلايدات و بعض الكلاسات تكون بس حل مسائل يحلها على التابلت. طريقته مملة شوي. كويزاته فيها صعوبة شوي. القريد النهائي: B
التعسير على الطلاب عنده شي مقدس لازم يوقفلك حجر عثرة في اي شي ممكن يتخيل انه يقدر شرحه غير مرتب ومو مفهوم..كأنه يشرح لناس فاهمين بس جايين يسوون ريفيو تعقيد في المياجر وفي الفاينل عجيب..ويموت في حاجه اسمها تركات اعطيه d
أنا أخذت معه ics 254 في 112 مع احترامي لك، كلامك خاطئ 100% ما طلعت عنده بالقريد اللي أبي (تقصيرا مني) لكن الشهادة لله شرحه لا يعلى عليه ومتواضع جدا وأخلاقه مع الطلاب عسل ويسوي لك ملخص جاهز للمادة لا تتعب نفسك وتذاكر من الكتاب أسئلة اختباراته مباشرة يجي سؤال واحد وأثنين فيه لفة بسيطة لم يعجبني فيه الواجبات والتسليم الإليكتروني لها أحل الواجب في ساعة وأكتبه في الوورد ساعة زيادة!
طريقة شرحة عجيبة غير مرتبة ابدا .. اما الكوزات فالله يكون بعونك 4 اسئلة ب 8 دقائق بالنسبة لي ما اعجبتني طريقته ابدا .. مع ان البعض يخالفني .. اخذت عنده ICS 253 في ترم 141
التحضير : يحضر كل محاضرة وبعض الاحيان يسوي مو مهتم وهو حافظ بالظبط كم عندك غيابات. طريقة الشرح : الغالب يكتب بالTablet حقه ويكون مشبكه بالبروجكتر و بعض الاحيان يشرح من السلايدات. شرحه ضعيف جدًا وويشرح لك بطريقة كانك فاهم وعندك background . زي ما ذكرو الشباب اذا انت اول مره تاخذ عنده تفكره شريح . الكويزات : الكوزات وسط ماهي صعبة في حالة عندك كوزات سابقة. المياجر: دور مياجر سابقة وامورك في السليم لانه يحاول يعقد الطالب دائماز الفاينلات : صعبة الصوت: واضح والأكسنت ممتاز. القريد النهائي: أعطيه D .
ICS 253 - Term 162 الدكتور سلطان المحمدي قبل ما ابدأ .. المادة هذي غثيثة وصعبة إلى حد ما وتحتاج دكتور يكون فاهم ويفهم صح .. مو أي دكتور ينفع يدرسها التحضير : كل كلاس يحضر على التابلت .. في البداية ما كان يهتم للتأخير لكن بعدين صار يسجل المتأخرين. طريقة الشرح : الشرح يكون من التابلت ويكون موصل في البروجكتر .. والشرح مو مميز بشكل كبير لأنه يعيد أمثلة الكتاب وأقل ما يقال عن الشرح بأنه عااادي. وبعدين لو عندك سؤال او استفسار وشافك مافهمت يسألك السؤال الاسطوري " عندك PARTNER " لأنه هو كل حصة يخليك تحل الاسئلة اللي يحطها على البروجكتر مع صاحبك اللي جنبك .. فإذا ما فهمت يقلك إسأل صاحبك ولو صاحبك مو فاهم يقلك إسأل فلان الفلاني وهو رح يجاوبك ويكمل شرح .. اسلوب مستفز شوي وما عجبني ابداً. الكويزات : غير إنها صعبة لكن هذا الترم انضغطنا فيه وعطانا 3 كويزات واخر كويز كان في اخر يوم في الترم وما حذف ولا كويز .. والكويزات عليها 10 بالمية فكل كويز كان عليه 3.3 تقريباً من 100 .. فلو خبصت بواحد راحت عليك .. المياجر: الميجر الاول كان متوسط إلى حد ما والدليل إنو في ناس جابت أعلى من 90 اتوقع 4 أو 5 مني متأكد .. لكن المصيبة في التصحيح .. تصحيح الدكتور سيء جداً جداً ونظامه لو جاوبت غلط على السؤال خلاص مالك حق إنك تناقشه في الـ partial credit اللي من الممكن يعطيك ياها .. بمعنى آخر في سؤال إجابتك النهائية خطأ وعليه 5 درجات .. وعطاك فرضاً 2 .. مالك حق إنك تناقشه وتقله ليش ما عطيتني 3 او 4 لأنك بكل بساطة جاوبته غلط .. وأسئلة الدكتور قليلة والسؤال الواحد يكون عليه درجات كثير. الميجر الثاني أعلى واحد جاب 84 والافرج كان 65 تقريباً .. الميجر كمان كان متوسط مو صعب للأمانة لكن المصيبة في التصحيح فقط .. التنقيص عنده من درجتين وانت طالع. ولو في سؤال يتطلب منك اجابة مبدئية بعدين شرح .. يعني فرضاً صح أو خطأ مع الشرح .. لو كتبت "صح" مع الشرح والاجابة خطاً اساساً ما يناظر في الشرح اللي شرحته .. يعطيك صفر عالسريع. الفاينلات : الفاينال كمان كان متوسط مو صعب لكن المشكلة إنو في كثير من الافكار اللي يجيبها في المياجر او الفاينال ما يكون شارحها مزبوط فتلحس لكن بعدين لما تفهمها تكتشف إنها سهلة. القريد النهائي: D الصوت: مرتفع ويوصل ويتكلم انجليزي وعربي. إضافات : - الدكتور ما يحب اللي يجلس على الجوال - الدكتور تصحيحه سيء - الدكتور شرحه سيء - الدكتور ما يعطيك درجات الفاينال وما ينزلها على البلاكبورد وما ينزل الـ final grade إلا آخر يوم اللي مطلوب من الدكاترة يسلمو فيه القريدات مدري يمكن عشان ما أحد يراجعه. - الدكتور يوهمك بأنه في مراجعة بعد تصحيح المياجر عشان ممكن يزيدك ويقلك إكتبلي جنب السؤال اللي حابب إني اراجعه ReGrade. لكن في الحقيقة تروح عنده وبطلوع الروح تطلع عنده بدرجة والمشكلة إنو ما يعدل درجتك على البلاكبورد مدري هل هو فعلاً عدلها ولا تركها زي ما هي. - الدكتور ما يجاوب على اسئلة الطلاب. - الدكتور في نهاية الترم ضغطنا ضغط مو طبيعي بسبب إنو غاب تقريباً أسبوعين بعد الميجر الثاني وخلانا نداوم آخر يوم خميس وكان عندنا الجمعة الصباح فاينال .. وعشان يضمن إنك ما تغيب حط فيه كويز عليه 3 بالمية .. وبكل بساطة إذا منت حاب تجي لا تجي. ورح تاخذ صفر. - الواجبات وما أدراك ما الواجبات .. هذي قصة لوحدها.. الواجبات يعطيك 6 واجبات وفي واجب سابع بونص اذا حابب تعوض عن واجب درجته سيئة .. الواجب أولا صعب وفي كثير من الأحيان ما يكون بمستوى الشرح بتاتاً .. وغير كذا تحل الواجب بساعتين وتكتبه بساعتين لأن الدكتور كان طالب من الكل إنو يحلو على برنامج او موقع الـ Latex وما يرضى الا فيه ( أو بالأحرى عشان ما اظلمه مافي أحد جرب إنو يسلمه على الوورد مثلا أو بخط يده فما ادري لكن اتوقع ما يرضى ) والمشكلة الكتابة في الموقع صعبة والواجب بدل ما ياخذ ساعة مثلاً او ساعتين اللي هي مدة حله .. زيد عليها ساعتين مدة كتابته .. وعليه طريقة معقدة في الكتابة لأنو لازم تشترك مع طالب ثاني في كتابة الواجب ولازم إنت وياه تحلو مع بعض وطريقة طويلة ومعقدة ومالها أي داعي .. بس عشان يبان إنك منظم وانت اساساً مو فاضي.. وزيد عليها إنو رسم الـ Venn diagrams صعبة والتعامل مع الـ latex معقد. - اخيراً الدكتور سيء جداً جداً ولا انصح فيه بتاتاً ولو مافي غيره منزل الكورس ومنت مضطر إنك تنزل الكورس لا تاخذ عنده أبداً. والمادة كانت من اسوا المواد اللي اخذتها الى الان بسبب واحد بس هو الدكتور. اللي فعلاً مثل ما ذكر بعض الشباب .. تعقيد الطالب عنده شي مقدس. اتمنى ما اكون طولت عليكن لكن هذا الـ feedback اتوقع كافي ووافي للي حاب ياخد فكرة كاملة عن الدكتور.
ICS 254 - Term 192 راح احاول اكون منصف بقدر الامكان وان اكتب تقييم بشكل يوضح كل النقاط من دون اي تحييز او تاثير من عوامل ثانية التحضير : يحضر بانك تحفظ رقمك التسلسلي اللي بعطيك اياه هو ويصير كل واحد يقول رقمه بصوت عالي واللي بعدك يكمل وكذا بحيث ما تاخذ من الدكتور الا دقيقة ، تكون نهاية المحاضرة ، الدكتور مايدقق على التتاخير كثير اقل من ١٠ دقايق. طريقة الشرح : للأسف اقولها وانا هالشي محزني ، شرح سيء جدا ، يتوقع منك الدكتور تكون فاهم مسبقا بكل شي ، يشرح بطريقة صعبة جدا يعني حتى شرحه يحتاج شرح القريد النهائي: للاسف ما احب اقولها ولكن انحش منه إضافات : - طبعا خلونا نوضح شغلة ، الدكتور معقد كل شي بسيط ، بتقولي كيف ؟ اقولك الواجبات عشان تعرف الاسئلة المطلوبة منك لازم تدخل الموقع حقه ، تتواصل معه بالايميل الرسمي ، يقولك ارسلي بالايميل الخاص ، تبي تاجل واجب يقولك حط لي موضوع في discussion blackboard - الدكتور للامانة متعاون مع الطلاب في موضوع التاجيل للواجبات او الكويزات وحتى ياخذ رائي الطلاب في اغلب القرارت ، لكن اعانك الله في التواصل معه ولكن في الاخير مايقصر يوافق ويقدر الظروف واسلوبه جدا مرح - المحاضرات ينزلها في الموقع حقه بس ، وطبعا لازم نعقد السالفة بحيث ان المحاضرات ينزلها بصيغة مختلفة ولازم عشان تفتحها تحمل برنامج Microsoft note , طبعا ماقصر واحد من الطلاب يحملها ويحطها لنا pdf ، كلمناه انه ينزلها بشكل مباشر من عنده وشرحنا له الطريقة ، قال انا ابيكم تشتغلون شوي معي - طبعا الواجب ، اعتقد الاخ اللي قبلي ماقصر ، الواجب تكتبه بالورد وهالشي ياخذ منك وقت كثير ، فوق وقت الحل اللي تحتاجه بسبب واجباتها الطويلة - طبعا التعقيد حتى في جلوسك بالكلاس ، لازم يكون جمبك PARTNER ، الحركة ممتازة لو عند شخص ثاني والاخ اللي قبلي ماقصر شرحها - باختصار الوضع ضياع وتعقيد على اتفه الامور ، يعني لو عندك مقدرة تاخذها مع شخص ثاني افضل لك من التعب النفسي اللي بتعيشه ، سبحان الله شاءت الاقدار بان تكون جائحة كورونا اللي سبب مشاكل كثيرة حول العالم انقاذ لنا من الدكتور ويكون القريد النهائي اما NP / NF ، والا كان معدلنا طاح في النهاية أتمنى لو كان الدكتور يقرا هالرسالة ، والله الموضوع مو محتاج كل اللي قاعد يصير ، شخصية الدكتور مرحة واسلوبه مميز ولكن الانسان يعرف حدوده ويعرف ان ربي اعطى ناس قدرة على ايصال المعلومة وناس لا ، لكن مسالة التعقيد على الطلاب هذي بيد الشخص انه يغيرها وماله داعي تكون بشكل مبالغ فيه على اتفه الأمور